Tpe : La Censure De La Presse Ecrite

1) Lisez-vous des journaux? (si non allez à la question 3)

-non
-rarement
-parfois
-souvent


2) Quels types de journaux ?

-politique
-économique
-people
-sportif


3) Pour vous quel est le but des journaux?

-instruire
-convaincre
-expliquer
-informer
-communiquer
-dénoncer
-juger
-donner son avis
-autres (expliquer)


4) Quel est le but des journalistes?

-instruire
-convaincre
-expliquer
-informer
-communiquer
-dénoncer
-juger
-donner son avis
-autres (expliquer)


5) D'après vous l'information est-elle "parasitée" par avis du journaliste?

-oui
-non
-autres (expliquer)


6) La presse écrite doit-elle passer au-delà des droits de l'homme pour mieux la protéger?

-oui (pourquoi?)
-non


7) Si non, la censure doit-elle être un moyen pour protéger les droits de l'homme?

-oui
-non

Catégorie social :
Préciser l'AGE...
et le SEXE : □ F □ M


CE NEST PAS FINI IL Y A AVIS LECTEUR 2 en desous!!

1) Qu'est-ce que la censure?

-contrôler l'information
-modifier l'information
-supprimer l'information
-interdire l'information
-je ne sais pas
-autres


2) Savez-vous quand est apparue la censure?

-oui (quand, en quel siècle)
-non


3) Quel est le but de la censure?

-modifier les pensées
-mentir à propos de la vérité
-imposer une idée, une réalitée
-contrôler les pensées
-créer une rumeur
-autres (expliquez)


4) Selon vous, la censure existe-t-elle toujours au XXI ème siècle?

-oui (donnez un exemple si vous en connaissez si ten coné pa c pa grave)
-non
-je ne sais pas


5) Quels sont les continents les plus touchés par la censure?

-Europe
-Amérique du Nord
-Amérique du Sud
-Asie de l'Ets
-Asie de l'Ouest
-Afrique du Nord
-Afrique du Sud


6) La censure est-elle justifiée selon vous?

-oui
-non
-autres (expliquez)


7) Quels sont les dangers de la censure?

-menaces des droits de l'homme
-menace des libertés d'expression
-remise en cause du journalisme
-influencer les opinions d'autruis
-autres (expliquez)


8) Quelles sont les solutions contre la censure?

-mettre en avant la vérité
-manifester, lutter
-faire des publiciter
-en parler
-dénoncer
-critiquer
-créer des associations
-autres (expliquez)


9) Quels sont les problèmes qui peuvent émerger de la non-censure?

-conflits entre pays
-conflits entre religion
-conflits d'opinion
-autres (expliquez)
-sans avis


10) Adhèrez-vous à la censure?

-oui
-non
-sans opinion

Catégorie social ?
Précisez AGE ...
et SEXE : □ F □ M

1) Pourquoi écrivez-vous ?

□ Instruire
□ Convaincre
□ Expliquer
□ Informer
□ Communiquer
□ Dénoncer
□ Juger
□ Donner son avis
□ Autres (expliquez)


2) Ce métier a-t-il combler toutes vos attentes?

□ Oui (justifier)
□ Non (justifier)
□ Autres (justifier)


3) Quel est le coté négatif de ce métier ?

□ Lassitude
□ Liberté
□ Choix
□ Censure
□ Accusation


4) Respectez-vous la charte de déontologie ?

□ Oui
□ Non


5) Cette charte est-elle assez complète selon vous ?

□ Oui
□ Non
□ Autre (justifier)


6) Avez-vous assez de liberté dans votre métier de journaliste ?

□ Oui
□ Non


7) Etes-vous toujours objectif ?

□ Oui
□ Non


8) Pourquoi n'êtes vous pas toujours objectif ?

□ Valeur
□ Expérience
□ Soumission
□ Vendre
□ Donner son avis
□ S'exprimer
□ Autre (justifier)



9) Quel est le but de votre écriture ?

□ Instruire
□ Convaincre
□ Expliquer
□ Informer
□ Communiquer
□ Dénoncer
□ Juger
□ Donner son avis
□ Vendre


10) A-t-il changé au cours du temps ?

□ Oui
□ Non
□ Autre (expliquez s'il vous plait)

1. La liberté de la presse est la principale sauvegarde de la liberté d'expression sans laquelle la protection des autres libertés civiques fondamentales ne saurait être assurée. La presse doit avoir le droit de recueillir et de publier sans entrave, informations et commentaires, pour assurer la formation de l'opinion publique.

2. Les faits doivent être recueillis et rapportés avec impartialité.

3. La séparation entre la relation des faits et les commentaires doit être bien visible. Ce principe ne doit pas limiter le droit du journal à présenter sa propre opinion et le point de vue d'autrui.

4. La presse reconnaît et respecte la diversité d'opinion, elle défend la liberté de publier des points de vue différents. Elle s'oppose à toute discrimination pour des raisons de sexe, de race, de nationalité, de langue, de religion, d'idéologie, d'ethnie, de culture, de classe ou de convictions, dans la mesure où les convictions ainsi professées n'entrent pas en conflit avec le respect des droits fondamentaux de la personne humaine.

5. Les éditeurs, les rédacteurs en chef et les journalistes doivent respecter la dignité et le droit à la vie privée de la personne et doivent éviter toute intrusion dans les souffrances physiques et morales à moins que des considérations touchant à la liberté de la presse, telle que définie à l'article 1 ne le rendent nécessaire.

6. Les crimes, le terrorisme et autres actes de cruauté et d'inhumanité ne doivent pas être glorifiés.

7. Les faits et informations qui, après avoir été publiés, se révéleraient faux, doivent être rectifiés sans restriction, et sans préjudice des dispositions légales sur le droit de réponse.

8. Les sources d'information confidentielles ne peuvent être communiquées sans autorisation expresse des informateurs.

9. Le maintien du secret des affaires publiques et privées tel qu'il est défini par la loi, ne peut porter atteinte à la liberté de la presse telle qu'elle est définie à l'article 1.

10. Si la liberté d'expression entre en conflit avec d'autres droits fondamentaux, il appartient aux éditeurs et rédacteurs en chef, après consultation de tous les journalistes intéressés, de décider sous leur seule responsabilité du droit auquel ils accordent la priorité.

11. Les journaux et les journalistes ne doivent céder à aucune pression.

12. Les annonces doivent être présentées de façon telle que le lecteur ne puisse les confondre avec les informations.